Pedagogiek

In het eerste jaar van de opleiding staat het opgroeien van kinderen centraal. Je verdiept je in de theorie van de ontwikkeling en opvoeding van kinderen en jongeren. Thema’s die hierbij aan bod komen:

Het kind en zijn ontwikkeling

Op basis van opgedane kennis analyseer je in welke ontwikkelingsfase een kind in jouw praktijksituatie zich bevindt. Vervolgens leer je welke concrete vervolgacties voor jouw rol om het gedrag van kinderen positief te blijven stimuleren. Die communiceer jij ook met de ouders/opvoeders.

Gespreksvoering en spelontwikkeling

Zowel in communicatie als in spel maak je contact, luister je naar jeugdigen en sluit je aantoonbaar aan bij hun belevingswereld en ontwikkelingsniveau.

Methodisch handelen

Je handelt volgens een vaste structuur (methodisch) en zet het sociaal netwerk van een jeugdige op de juiste manier in bij de begeleiding in zijn of haar ontwikkelingsbehoefte.

Verbinding in beweging

Je stimuleert de verbinding tussen jeugdigen met diverse achtergronden door een beweegactiviteit te ontwikkelen en uit te voeren.

Ethiek

Je verdiept je in de beroepsethiek en ontwikkelt jouw ethische sensitiviteit en bewustzijn.

Professionele ontwikkeling

Vanuit een onderzoekende houding ontwikkel je planmatig je competenties als pedagogisch professional.

In het tweede leerjaar ga je jezelf verdiepen in de (licht)afwijkende ontwikkeling en opvoeding van kinderen. Dit jaar ligt de focus op thema’s als:

• Oplossings- en systeemgericht werken
• Leerproblematiek
• Identiteitsontwikkeling
• Mediaopvoeding
• Wet- en regelgeving
• Groepsdynamiek
• Preventief werken
• Praktijkonderzoek
• Huiselijk geweld en kindermishandeling

Het derde leerjaar zit vol uitdagingen. Allereerst ga je aan de slag met de volledig afwijkende ontwikkeling en opvoeding van kinderen. Thema’s die tijdens het derde leerjaar aan bod komen:

• Signaleren en beïnvloeden
• Beroepsinnovatie
• Generieke kaders en richtlijnen
• Methodiek

Minorkeuze

Je kunt kiezen tussen het verdiepen van je kennis of het verbreden van je kennis door een ander (onbekend) vakgebied te kiezen dat nuttig is voor jouw loopbaan. In overleg met je studie loopbaan coach is het ook mogelijk een minor van een andere opleiding te volgen. Bekijk hier het gehele HZ-aanbod.

Het vierde leerjaar staat in teken van onder andere je afstudeeronderzoek. Verdiep je in een pedagogisch vraagstuk dat aansluit bij jouw organisatie. Daarnaast ga je aan de slag met het thema regie voeren. Je laat zien dat je een volwaardig collega op niveau 6 bent op je eigen werk- of stageplaats en de professionele ontwikkeling die je na het afstuderen wilt voortzetten.

Tijdens deze opleiding is jouw studieduur flexibel. Hoe lang jij over je studie duurt, is afhankelijk van het aantal leeruitkomsten dat je per semester inplant, samen met je werkervaring en het aantal vrijstellingen. Dit maakt dat je heel gericht gaat studeren. Voor een volledige bacheloropleiding staat 4 jaar en in totaal 240 studiepunten (EC).

Hoe je leert, bepaal jij zelf. Zo kun je kiezen voor online, face-to-face, klassikaal of een leerstijl in groepsbijeenkomsten. Het grote voordeel van studeren in groepsvorm is dat je ook van elkaar kunt leren. Zo is elke student werkzaam in een andere organisatie en leer je thema’s vanuit diverse invalshoeken te benaderen. Meer weten over leerstijlen? Lees meer over flexibel deeltijdonderwijs.

Je krijgt advies en coaching van je studieloopbaancoach. Zo krijg je advies over een juiste balans tussen werk en privé. Door aandacht te schenken aan het plannen en organiseren, is het zelfs mogelijk om leeruitkomsten tijdens je werk te beoefenen. Het docententeam staat voor je klaar bij jouw zoektocht naar de juiste kennis en om vakinhoudelijke vragen te beantwoorden.