HBO-ICT

Je leert hierbij alles over object georiënteerd programmeren en maakt een verdiepingsslag in je programmeerkennis.

Dit thema leert je meer over de ontwikkeling van softwareapplicaties zoals:

• mobile apps
• games
• webapplicaties

Dit doe je aan de hand van een framework. Hierbij maak je kennis met de basisfuncties zoals Model View Controller, routes en migraties. Je leert ook klantwensen om te zetten in functionaliteiten en deze agile (projectmatig) te ontwikkelen en uit te rollen.

Je onderzoekt hoe je waarde creëert voor je organisatie én voor je klant. Dit doe je aan de hand van Design Thinking: een proces waarbij de focus op de wensen van de gebruiker ligt. Je werkt aan creatieve en innovatieve oplossingen voor ICT-vraagstukken.

Ook ga je aan de slag met Microservices én met Continuous Integration: een model voor het geautomatiseerd ontwikkelen, bouwen en testen van applicaties.

Bij dit thema verdiep je je onder meer in:

• machine learning
• cloud computing
• datavisualisatie

Hoe leg je vast waar een applicatie aan moet voldoen? Wat zijn de wensen van de klant? Hoe haal je waardevolle informatie uit data? En welke vorm van machine learning is geschikt voor welke oplossing?

Binnen het HBO-ICT domein zijn er 4 generieke competenties die iedere ICT-er moet beheersen:

• Doelgericht interacteren
• Toekomstgericht communiceren
• Onderzoekend probleem-oplossen
• Persoonlijk leiderschap

Aan de orde komt o.a. cultureel bewustzijn, het geven en ontvangen van feedback, teambuilding, projectmanagement en reflecteren op eigen gedrag.

In de 2^e helft van de opleiding is er een vrije ruimte van 30 studiepunten. Je kunt zelf een minorprogramma kiezen. Dit kan bij een verdiepend of verbredend half jaar zijn, te volgen op de HZ of op ieder ander goedgekeurde hbo-instelling.

In het laatste semester voor het afstuderen leer je wat jouw rol als specialist (software engineer of data scientist) is binnen een complex ICT-project. Je leert nieuwe kennis binnen jouw specialisatie, zoals modern programming practices, cloud computing en change management, op te doen en toe te passen.

Als alle leeruitkomsten zijn behaald, start je met het afstudeeronderzoek.

Studeren in deeltijd betekent dat je flexibel onderwijs volgt. Je leert via online en klassikale bijeenkomsten. In de colleges krijg je theorie, handvatten en instructies die je direct kunt toepassen in de praktijk. Daarnaast is het verrijkend om met je medestudenten kennis en ervaringen te delen. Met je portfolio toon je aan dat je leeruitkomsten beheerst. Een leeruitkomst is een bepaald eindniveau van een onderwerp in jouw studie.

Er zijn verschillende manieren om te leren. Bijvoorbeeld online, face-to-face, klassikaal en in groepsbijeenkomsten. Jij kiest welke vormen bij jou en jouw situatie passen. Door samen te leren met studenten met verschillende beroepen leer je een onderwerp vanuit diverse invalshoeken te benaderen. Meer weten over deze manier van leren? Lees meer over flexibel deeltijdonderwijs.

Je studieloopbaancoach (SLC) houdt samen met jou je studievoortgang in de gaten en adviseert en coacht. Hij of zij bespreekt met jou hoe je leeruitkomsten handig kunt plannen in combinatie met je werk en privéleven. En hoe je leeruitkomsten kunt integreren in je werk. Bij docenten kun je terecht met inhoudelijke vragen. Zij helpen je de juiste kennis te vinden.